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广州铁军拓展训练有限公司 
| 联系人：陈啸宇 先生 (经理) |
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手 机：13711418730  |
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| 选铁军广州企业拓展让你感受全新的拓展训练 |
先来聊聊铁军广州企业拓展有哪些活动项目吧，铁军广州企业拓展活动项目更围绕旅游的主题和总目标进行，要结合旅游目的地的实际情况进行。一般包括:观察的项目；采集标本的内容，聘请讲座的题目和内容；户外体育娱乐项目(登山、覆流、生态工艺制作等);与当地住民交流的项目。通过向有经验的人请教，或到观光导游的旅行社和政府的旅游月查询，选择野外具体活动的地点。
1.在教学模式上的融合路径.结合国务院深化教育改革决定，为更进一步的推进思想政治理论课实践教学的发展，可将素质拓展训练引入到思想政治理论课实践教学中来.户外拓展培训师可根据教学内容设置素质拓展活动专题，在教学过程中，结合高校思想政治教育的要求和学生的特点，户外拓展培训师要精心挑选符合教学要求的拓展训练项目，按照体验、分享、总结、反思四个环节进行教学设计，使素质拓展训练达到既定的育人目标。
2.在组织实施上的融合路径.思想政治理论课教学内容涉及的面比较广，如经济、政治、文化、社会、道德、法律等，它的每一部分内容都可以作为一个独立的专题单独讲解，正是该课程的特点，决定了目前很多院校思想政治理论课都在采用的模块专题循环式教学，
3.在师资队伍上的融合路径.思想政治理论课的多师同堂教学，可使思想政治理论课和体育课的户外拓展培训师更容易结合在一起.在素质拓展训练教学中，对于一些有危险性或技术体能要求较高的拓展训练项目目，同时具备良好的身体素质、的业务素质和丰富的培训经验，保障了实施的安全性.对于技巧性或方式方法性的拓展训练。
4.在教学内容上的融合路径.思想政治理论课的教学目的是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的集体观念和合作意识，做社会主义事业合格的建设者和接班人.根据思想政治理论课的教学目的，结合思想政治理论课的教学内容，可在以下几个方面内容中开展素质拓展教育。
(1)理想信念教育.理想信念教育可引导大学生做什么人，走什么路，为什么学，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确定自己的人生目标和方向，并朝着这一方向努力奋斗.在教学中，可使用勇攀天梯、高空断桥、空中单杠等拓展训练项目，培养学生勇于挑战，超越自我，突破极限，帮助学生提高自信心和勇气、塑造良好的自我形象。
(2)集体主义和责任意识教育.在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则.当前，由于西方的享乐主义、个人主义思想的影响和我们社会发生的巨大变化，大学生的集体主义和责任意识受到很多不良影响.同心竿、能量传输、不倒森林、击鼓颠球、急速六十秒等拓展训练项目，可培养学生的团队意识，大局观念，引导 |
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